II FORUM ALLIANCE PER IL DOPPIO FP

La rappresentazione spagnola del Erasmus + Dual-t Progetto (CEOE e Lieber) era presente al Forum organizzato dalla Alliance for FP DUAL e della Fondazione Bertelsmann, presso la sede della CEOE (Madrid) con gli agenti coinvolti nella formazione professionale in generale E in particolare con quelli coinvolti nel recente DOP FP.

In generale, abbiamo presentato il Dual FP e la situazione in cui è nel nostro Paese. Principessa Fondazione di Girona descritta giustamente FP doppio come un “abito su misura”, perché non possiamo fare l’errore di introdurre come è il modello tedesco o nordico e bisogna studiare il contesto e le opportunità che ci permette di questo Modalità di apprendimento nel nostro Paese.

Nel caso in cui siamo stati in grado di lavorare con i seguenti obiettivi: fare un dibattito sociale ed educativo tra i presenti, presentare i risultati del lavoro dell’Alleanza di formazione professionale duale, risolvendo gli squilibri che incontrano e vedere la FP doppio come il modo di recuperare Allievi e scuole di formazione.

Ci sono altoparlanti che hanno esposto il Doppio FP come fondamento essenziale per la crescita economica e come il modo di lavorare il cambiamento generazionale nell’economia e quindi la sopravvivenza delle imprese.

Uno dei problemi riscontrati è l’accesso a Dual FP, le società e, in particolare, le PMI non sanno come accedere a questo programma. A tal fine, la Fondazione Bertelsmann ha incorporato il consulente tecnico che viene alle aziende per indicare i vantaggi di questo programma e come implementarlo nel modo più appropriato. Essi menzionano anche come strumento per lavorare con le PMI, attraverso il “effetto del trattore”, il che significa che sono le grandi aziende che consigliano la piccola e media impresa a questo passo. Infine, si dovrebbe menzionare il finanziamento attraverso fondi nazionali e europei per i programmi che intendono attuare FP DUAL, ad esempio il programma europeo Erasmus +. Abbiamo anche le agenzie che migliorano la formazione come il Learning Alliance europea, il Patto europeo per la gioventù, la garanzia per i giovani e Qualifications Framework standard, tutor e mentori.

Doppia chiave per l’attuazione del programma quadro come raccomandato dal rappresentante della FP di Girona e professore presso l’Università di Zurigo è sapere FP doppio adattarsi alle condizioni di ciascun paese. E l’insegnante ha affermato che in tutti i sistemi che lavorano FPDUAL usano lo stesso strumento, COLABORATIVE WORK.

Questo lavoro di collaborazione già stato fatto in Spagna e un campione è stato a questo evento dove è stato riconosciuto che sociali, le imprese e gli educatori stanno già lavorando sulla progettazione e l’attuazione del programma di formazione. E l’investimento nel FP è fondamentale e quindi ha sorpreso l’esempio che ha dato all’ambasciatore tedesco l’investimento che rende lo Stato tedesco e le sue società tedesche a questo sistema.

Un contributo interessante è stato fatto è il promemoria che le imprese e prendere 20 anni di lavoro nella formazione professionale e quello che gioca fare ora è girare la FP nel “cigno” del mondo educativo. Quindi la qualificazione della formazione professionale dovrebbe avere il loro riconoscimento sociale e formale, e dovrebbe essere una fonte di prestigio per il paese, come accade in paesi come la Svezia (Professor Dar Philipp Gonon ha dato una master class del sistema di istruzione), l’Austria e Germania, ultimo caso presentato dall’ambasciatore tedesco in Spagna.

L’insegnante ha menzionato alcuni degli svantaggi del Dual FP o del sistema che lo circonda:

• La pressione esercitata dalla produzione e che evita l’approfondimento.
• Mancanza di coordinamento tra i vari agenti coinvolti.
• Eccesso di informazioni per alcune professioni e mancanza di informazioni per gli altri.
• E la mancanza di contenuti che le aziende hanno per la loro formazione.

Ha anche avvertito che il duplice FP in SERVIZI non è stato consolidato.

Egli spiega che ci sono tre modi per implementare la FP DUAL, è che la Francia utilizzato assumendo tutti i costi di Inghilterra che l’intervento dello Stato è marginale e tedesco che quello che fa è creare le condizioni quadro per l’attuazione.

Presentazione dei gruppi di lavoro:

• La Dual FP Alliance è offerta come canale informativo per qualsiasi progetto Dual FP. Essi riferiscono che i risultati del primo studio Doppio FP in Spagna sono già pubblicati.
• La tabella del quadro giuridico della PF informa che stanno lavorando sul documento finale delle proposte per il quadro giuridico del duplice FP, che include il nuovo contratto e come affrontare i contributi dei borsisti.
• Al tavolo dei nuovi gradi è stato lavorato: l’adattamento del contenuto a questi nuovi gradi e ciò significa attivare ciò che manca e disattivare ciò che resta nei programmi educativi. Essa ribadisce la necessità di formare docenti aziendali. A questo tavolo è possibile collaborare inviando buone pratiche.
• Ufficio di istituti e istituti scolastici: indicano le numerose barriere della doppia formazione professionale: curricula, programmi, risorse e accesso alle scuole e viceversa. Essi menzionano che in Spagna esistono 5 diversi modelli FP dual.

Per concludere il progetto Dual-t siamo entusiasti di eventi come questo a causa dell’alta partecipazione che esiste e dell’interesse dimostrato dai diversi agenti. Le sinergie interessanti vengono create per il nostro Progetto e per il Doppio FP in generale. Tutto ciò che sentiamo e diciamo serve per un lavoro più profondo che intendiamo riferire ai nostri partner, alle parti interessate e ai beneficiari del progetto.